Aspiran "bachilleres" a convertir escuelas en lugares seguros para prevenir suicidios

Alumnos comparten su experiencia en la atención de la problemática.

• Juan Pablo Sibilla
• Marzo 26, 2025 - 12:04 p.m.
• ENTREVISTAS

Alumnos del Colegio de Bachilleres de Tabasco anunciaron que buscarán que todas las escuelas del estado, incluidas las universidades, se conviertan en lugares seguros, para prevenir la depresión y el suicidio.

En Telereportaje, luego de ganar el primer lugar en la Feria Mexicana de Ciencias e Ingenierías 2025, los estudiantes Yeremi Adrián Hernández, Juan Diego López y Jared Rosado Sánchez, reflexionaron que Tabasco pasó al lugar 11 del ranking nacional con 7.2% de incidencia suicida por cada 100 mil habitantes, según datos oficiales.

Esta realidad los llevó a idear un proyecto que pudiera atender directamente a los alumnos que viven un proceso psicológico complicado.

"- (Yeremi) Surge por la preocupación de que este es un problema que se presenta mucho en nuestro estado, afectando a las personas de entre 10 y 19 años. Por eso llegamos a la idea de aportar con algo, y salió la estrategia de intervención psicosocial. – (Diego) Consiste en convertir a los planteles en un sitio seguro, y concientizar a la comunidad, tanto de alertas rojas, como el qué hacer. – (Emmanuel) Cuando identifican a un compañero en este caso, ¿Qué tienen que hacer? – (Jared) Una vez que platicas, escuchas y conectas con ellos, es más fácil que tengan la confianza de decir que sufren un cuadro depresivo y que pidan ayuda".

Los estudiantes reconocieron que el reto principal del proyecto ha estado en la implementación, por el proceso de sensibilización que implica, aunque ventilaron que ya llevan un año aplicándolo, lo que les ha permitido atender situaciones de depresión, estrés y bullying, así como conductas autolesivas.

"- (Yeremi) Sí hemos tenido compañeros con problemas de cutting o de depresión. – (Emmanuel) En esos casos, ¿qué hicieron? – (Yeremi) Fue llevarlos con el psicólogo y platicar con ellos. – (Emmanuel) ¿Cuáles son las principales problemáticas de los jóvenes? – (Diego) Presiones académicas tiende a ser lo más. De ahí están los casos particulares, los problemas personales. – (Emmanuel) Vemos que también el bullying hace daño. – (Diego) Nuestro proyecto busca que la comunidad sea más sensible en esos casos. Siempre va a hacer algún alumno problemático o revoltoso, pero si el resto es más conciente y sensible al tema, es más fácil que el alumno que es víctima, pueda acudir con alguien más".

Finalmente, el maestro y asesor de los jóvenes, Carlos Olarte, presumió que esta estrategia no se limitará a ser aplicada en el Cobatab Plantel 1, sino que los estudiantes buscan migrarlo a otros institutos educativos, inclusive universitarios.

"- (Carlos) Iniciamos en el Plantel 1 con un proyecto para al Concurso de Ciencias. Se responde a una necesidad del mismo plantel , pero hemos recibido invitación de otros centros. La intención es que se vaya extendiendo al resto de los planteles, porque todos tienen factores de riesgo. Incluso los Centros Educativos que más necesidad tienen son los de contexto de marginación. – (Jared) Con el proyecto queremos capacitar a alumnos de primer semestre, nuevo ingreso, y que den seguimiento. Esperemos que nosotros podemos aplicarlo a universidad, y que no quede sólo en bachilleres. Que se aplique desde secundaria y kinder, sería mucho mejor".