Denuncia maestra del ITVH “dolo y mala fe” de directivos para que pierda beca de estímulos académicos

En conferencia de prensa virtual convocada por la diputada local, Dolores Gutiérrez Zurita, la profesora señaló que el pasado 5 de marzo le entregaron su nuevo horario de clases, pero la cambiaron al departamento de química, bioquímica y ambiental, cuando ella es doctora en ciencias económicas, limitándola en sus funciones.

“Después de que me dieron mi horario, el 10 de marzo me hablaron vía telefónica para que asistiera a la subdirección académica, porque según me iban a entregar mi liberación académica del año 2019, todo lo que yo trabajé, pero no fue cierto, querían que yo firmara un documento donde yo aceptaba que mi problema había sido resuelto, pero mi problema no había sido resuelto, debido a que me cambiaron a otro departamento y la persona que me discrimina y acosa sigue estando en el departamento económico, que es la maestra Arcelia Aquino”, expuso. 

La maestra Torres Magaña, añadió que el pasado 22 de junio salió la convocatoria para el programa de estímulos de desempeño académico, el cual ha tenido durante 15 años alcanzando cuatro o cinco niveles, sin embargo, la subdirectora Académica y el director, Ángel Francisco Velazco, le niegan las constancias como jurado de cuerpos académicos, asesorías, tutorías, revisiones de trabajo, pese a contar con las evidencias. 

“Siempre he tenido mi beca de estímulo académico, solo por haber denunciado quieren que pierda mi beca, me están afectando psicológicamente y económicamente, por lo anterior recurro a estos medios. Las autoridades del ITVH obran con dolo y mala fe, al no expedir mis documentos para que no sea beneficiada en el programa de estímulo al desempeño del personal docente, así como violan mis garantías individuales y derechos humanos”, señaló.    

La docente del ITVH, recordó que el año pasado presentó una denuncia penal en la Fiscalía General del Estado (FGE) contra quien resulte responsable, porque recibió amenazas de muerte de un desconocido por denunciar públicamente la situación que ocurre al interior del instituto universitario.