Elevar la calidad educativa y mejorar el salario de los maestros, proponen abanderados a la gubernatura
Muchas escuelas no cuentan con los servicios necesarios para que los maestros enseñen, dicen
Elevar la calidad educativa, la entrega de becas a estudiantes, mejorar el salario de los maestros, la construcción de más infraestructura educativa y la rehabilitación de las escuelas existentes, propusieron los abanderados a la gubernatura, Javier May Rodríguez, de Morena, PT, PVEM; Juan Manuel Fócil Pérez, del PRD; Minés de la Fuente Dagdug, de Movimiento Ciudadano y Lorena Beaurregard, del PAN-PRI en el segundo y último debate organizado por el Instituto Electoral y de Participación Ciudadana (IEPC) de Tabasco.
Al iniciar el bloque de educación, De la Fuente Dagdug criticó que el rezago educativo se debe a la pésima política educativa y que los estudiantes tabasqueños en promedio llegan solo al bachillerato.
Asimismo, expuso que muchas escuelas no cuentan con los servicios necesarios para que los maestros enseñen y tengan las herramientas para transmitir su conocimiento.
Por su parte, Fócil Pérez dijo que con el gobierno de Morena los maestros federales y estatales disminuyeron su nivel de vida, por lo que planteó dignificar a los educadores, mejorar salarios y entregar becas a estudiantes de todos los niveles.
De igual manera, propuso fortalecer la vigilancia en los centros educativos y regresar el programa Mochila Segura.
En su oportunidad, Lorena Beaurregard expuso que en su gobierno darán mantenimiento a 5 mil 500 planteles existentes, instalarán paneles solares en la mitad de las escuelas y climatizarán 30 mil aulas para que los niños y jóvenes tengan mayor rendimiento en su aprendizaje.
En tanto que, el morenista Javier May destacó que con el gobierno de la 4T se avanzó en materia educativa, ya que más de 255 mil estudiantes han recibido una beca, casi el 90% de las escuelas públicas recibieron apoyos para el mantenimiento de instalaciones.
El también extitular de Fonatur llamó a salir a votar el 2 de junio por la continuidad del actual proyecto para impedir el regreso de quienes, dijo, "han querido privatizar la educación".
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