Expertos detectan fallas en libros de texto de matemáticas
Piden a la SEP hacer una revisión conjunta antes de publicarlos
La Sociedad Matemática Mexicana (SMM) expresó su preocupación por el hecho de que en los libros de dicha materia de la Secretaría de Educación Pública (SEP), aparecen inconsistencias conceptuales y escaso contenido matemático explícito.
A través de un comunicado, la organización también señaló que resulta inquietante que, ante la cercanía del inicio del próximo ciclo escolar, no han sido presentadas públicamente las versiones finales de los libros de texto para educación básica relacionados con los campos formativos, lo que limita un diálogo abierto sobre el contenido y su uso.
“Hemos recibido una versión de un libro de texto de primer grado de primaria (el cual consideramos que aún no es oficial ya que no está en el catálogo de Conaliteg) en el que aparecen inconsistencias conceptuales y se percibe escaso contenido matemático explícito”, indicó.
Por último, invitó a las autoridades educativas “a plantearse procesos de reflexión y validación de los textos para su posterior implementación en todas las aulas”.